Santa Cruz, mirador del futuro de la educación en Latinoamérica
1 de mayo de 2024
Por Carlos Dabdoub Arrien, Vicerrector de UNIFRANZ En marzo de 2020, días previos al inicio de la más larga cuarentena de la historia en Bolivia
Categoría: INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN
Bolivia, sede del V Foro Internacional de Innovación Educativa, epicentro de la proyección del futuro de la región
26 de abril de 2024
La revolución tecnológica se extiende por todo el planeta y la humanidad se encuentra a pocos pasos de dar un gran salto. En este punto
Unifranz y 10 instituciones internacionales crean la Red Iberoamericana de Universidades Creativas
24 de abril de 2024
Por Fernando García La Universidad Franz Tamayo, Unifranz, y otras 10 instituciones de educación superior internacionales crearon la Red Iberoamericana de Universidades Creativas, con la
La edad, una variable diferenciadora en los perfiles de las emprendedoras bolivianas
23 de abril de 2024
Por Manuel filomeno Desde adolescentes sin instrucción hasta madres con formación técnica o universitaria, las emprendedoras bolivianas en el sector informal abarcan todos los estratos
Auditoría forense, una herramienta que descubre malas prácticas financieras
23 de abril de 2024
Por Lily Zurita En el mundo empresarial, donde las transacciones financieras y la gestión de datos son moneda corriente, se debe considerar que la integridad
La IA ha llegado para revolucionar las mentes y la educación debe adaptarse a este cambio
23 de abril de 2024
Por Manuel Filomeno En los últimos dos siglos, el mundo ha experimentado una infinidad de cambios y revoluciones, desde la máquina de vapor hasta las
El cine, una importante plataforma para la comunicación y la cultura
21 de abril de 2024
Por Manuel Filomeno A oscuras, frente a la pantalla iluminada por el proyector, los sueños se hacen movimiento, sonido y narración. El cine es un
El futuro de la educación se debate en Bolivia, desde el V Foro Internacional de Innovación Educativa
19 de abril de 2024
Por Fernando García Reflexionar para cambiar; cambiar para innovar; innovar para evolucionar. Ese es el ciclo que marca a las generaciones que habitan hoy la
La educación debe poner la tecnología al servicio del humano y no al revés
16 de abril de 2024
Vivimos tiempos de grandes transformaciones educativas, sociales, económicas, medioambientales y tecnológicas, las cuales han generado nuevas dinámicas en el relacionamiento entre las instituciones y las
Lanzan Foro Internacional de Innovación Educativa 2024 para proyectar el futuro de la educación rumbo al 2050
16 de abril de 2024
¿Qué futuro estamos proyectando para la educación? ¿Cuál es el rol de la educación superior rumbo al 2050? ¿Cómo debemos utilizar las nuevas tecnologías para
